Plán segregácie

• • • Plán uplatňovania Štandardov dodržiavania zákazu segregácie

       

                Názov školy: Materská škola – Óvoda UL.Márie 682/3
                Obdobie plánu: školský rok 2025/2026
       

      I. Identifikácia a analýza aktuálneho stavu Stručný popis, ako škola uplatňuje jednotlivé Štandardy dodržiavania zákazu segregácie vo výchove a vzdelávaní (s uplatňovaním, ktorých Štandardov má ŠaŠZ dobrú prax a pri uplatňovaní, ktorých Štandardov identifikuje nedostatky, a v čom sú ich príčiny)
      Rovnaký prístup : Materská škola poskytuje rovnaký prístup všetkým deťom na hru, učenie bez ohľadu na rodinné zázemie, alebo schopnosti dieťaťa,vierovyznanie, jazyk,.... Inkluzívna klíma: V materskej škole vytvárame bezpečné, podnetné prostredie, ktoré rešpektuje individuálne potreby a jedinečnosť každého dieťaťa Transparentné  procesy:  Materská škola  má nasavené  vnútorné pravidlá tak, aby nedochádzalo k oddelovaniu detí a znavýhodňovaniu detí..   Medzi hlavné nedotatky  a prekážky patria: Personálne a materiálne obmedzenia:   Naša materská škola identifikuje nedostatok, absenciu kapacity školských špeciálnych pedagógov,asistentov.
      II. Ciele a vízia plánu Krátkodobé alebo dlhodobé ciele, ktoré škola chce dosiahnuť v oblasti zabezpečenia rovnakého prístupu k vzdelávaniu.
      Sem vpisujte text: Hlavným cieľom, je aby každé dieťa bez ohľadu na zdravotné znevýhodnenie malo rovnaké možnosti na vzdelanie. Vízia plánu:  Finnancovanie  asistentov a odborníkov- Zabezpečenie asistentov a odborníkov na podporné opatrenia, ktoré sú nevyhnutné pre inklúziu..  Vzdelávanie pedagogických zamestnancov-Vzdelávanie pedagogických zamestnancov pri rozvoji zručností pre inkluzívne vzdelávanie. Spolupráca s rodinou- Aktívne zapájať rodičov ako rovnocenných partenov  do vzdelávacieho procesu,spolupracovať.
      III. Kroky na zlepšenie aktuálnej situácie Konkrétne opatrenia (napr. podľa Časti B Metodickej príručky desegregácie vo výchove a vzdelávaní) a časový harmonogram rozvrhnutia aktivít a určenie zodpovedností za ich plnenie:
      Oblasť	Opatrenie	Popis aktivít	Zodpovednosť	Termín
      Umenie a kultúra	Deň úcty k starším	Besiedka pre starých rodiov a priateľov materskej školy.	Pedagogické zamestnankyne materskej školy	12.9.2026
      	Žitnoostrovské pastelky	Účasť detí na výstave detských prác Źitnoostrovské pastelky.	Všetky pedagogické zamestnankyne mš	28.10.2025
      Človek a príroda	Brigádnické činnosti  v mš	V spolupráci s rodičmi,z príležitosti Dňa Zeme“  na školskom dvore, v náučnom chodníku vysadíme  kry a ovocné stromy.	Všetky pedagogické zamestnankyne materskej školy,nepedagogickí zamestnanci mš
      Umenie a kultúra	Deň Matiek	Besiedka ku Dňu Matiek,	Riaditeľka, všetky pedagigické zamestnankyne	16.5.2026
      Šport	Mestská Olympiáda	Súťaže detí prebiehajú súčasne v mš,beh,hádzanie na cieľ, skoky, následne usporiadané v mestskom športovisku.	Riaditeľka, Pedagogické zamestnankyne materskej školy	12.5.2026
      IV. Podpora a spolupráca Identifikácia partnerov, ktorí môžu škole pomôcť (napr. NIVAM, neziskové organizácie,) a zapojenie rodičov a komunity (napr. informačné stretnutia).
      Sem vpisujte text: NIVAM – Vzdelávanie pedagogických zamestnancov materskej školy Spolupráca s rodinou zapájanie do aktivít, organizovať prednášky rodičom v spolupráci s mš

       

                  Užitočné odkazy na odborné materiály pre školy a zriaďovateľov k desegregácii -

                  https://www.minedu.sk/odborne-materialy-pre-skoly-azriadovatelov-kdesegregacii/

                  Nižšie uvedené metodické materiály môžu pri aktívnej činnosti školy, školského

                  zariadenia a jeho zriaďovateľa prispieť k prevencii a odbúraniu segregovaného vzdelávania a k zabezpečeniu

                  rovnakého prístupu k vzdelávaniu.

       

                 Metodické a strategické materiály MŠVVaM SR a jeho priamo riadených organizácií:

      • Metodická príručka desegregácie - 2. aktualizované vydanie platné od 1.1.2025 (MŠVVaM SR, 2024)
      • Metodická príručka desegregácie - 2. aktualizované vydanie v maďarskom jazyku (MŠVVaM SR, 2024)
      • Spolu v jednej lavici (MŠVVaŠ SR, 2022)
      • Metodika podporujúca inkluzívne vzdelávanie v školách (ŠPÚ, 2015)
      • Multikultúrna výchova v predprimárnom vzdelávaní (MPC, 2014)
      • Učíme sa žiť v pestrom svete (MPC, 2008)
      • Referenčný rámec kompetencií pre demokratickú kultúru (ŠPÚ)
      • Vzdelávací a metodologický portál:  Spolu • Together • Jekhetane (ŠPÚ)
      • Internetový portál: Vzdelávanie 21. storočia (NIVaM)

       

                   Inšpiratívne materiály na podporu tolerancie, inklúzie a rozmanitosti

      • Sprievodca wellbeingom v školskom prostredí (ŠŠI, 2023)
      • Index inklúzie (NDS, 2019)
      • Mýty a fakty o Rómoch (Človek v ohrození, 2018)
      • Referenčný rámec kompetencií pre demokratickú kultúru (Rada Európy, 2018)
      • Metodický výklad pre efektívne uplatňovanie princípov desegregácie, degetoizácie a destigmatizácie (3D) (ÚSVRK, 2018)
      • Desegregace.cz (PAQ Research)
      • Príručky: Školy, ktoré menia svet (IPAO, 2017 – 2023)
      • Fighting school segregation in Europe through inclusive education (Council of Europe, 2017)
      • My s nimi a oni s nami (Človek v ohrození, 2015)
      • Chance for Children Foundation: Manuál boje proti segregaci romských dětí v předškolním a základním vzdělávání (Nadace Šance Detěm, 2013)
      • Segregácia alebo inklúzia Rómov vo vzdelávaní: Voľba pre školy? (OSF, 2012)
      • Výchova k tolerancii hrou (PDCS, 2007)